MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS AUTISTAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS AUTISTAS Autores: Geisiane Fernandes silva e Márcia Lúcia de Almeida Orientador: Jorbson Bezerra Barros INTRODUÇÃO O presente trabalho trata do processo de alfabetização de crianças autistas. Além disso, Aponta dentro da legislação Federal e municipal dispositivos que asseguram-lhes o direito à educação especializada nas escolas regulares como forma de promover a inclusão social. Também faz uma análise acerca das dificuldades enfrentadas pelos professores no processo de alfabetização dos autistas, provenientes, em grande parte, da falta de qualificação profissional. E por fim, apresenta algumas metodologias, que funcionarão como ferramentas, capazes de enriquecer o conhecimento dos educadores, sobre as dificuldades e necessidades dos alunos com o transtorno do espectro autista, bem como promover a inserção dessas crianças no ambiente escolar. DESENVOLVIMENTO O autismo é definido com